АНДРЮШКА 22.12.2011

[Ремарчук]

нам бы еще помогла рекомендуемая Вами литература. Нам логопед в поликлинике посоветовала Жукову Н.С.

[Иванова Марина М.]

Добрый день, Ирина!
Вы написали, что книги, которые получали отдали в деский сад. А у Вас дома остались книги: "Логоритмика", "Развитие познавательной деятельности"?
Вы написали, что вопрос литературы остается для Вас актуальным. Вы обращали внимание на мои статьи по развитию речи? 
https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/zhurnal-sindrom-dauna-xxi-vek-no-2-15-2015/ 
https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/kak-organizovat-logopedicheskie-zanyatiya-doma-esli-rebenok-eshche-ne-govorit/
https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/logopedicheskie-zanyatiya-v-domashnih-usloviyah/
На нашем портале очень много видео, которое тоже может сориентировать родителей в видах работ по развитию речи. Что-нибудь уже пробовали реализовать?

Нам логопед в поликлинике посоветовала Жукову Н.С.

Жукову для занятий лучше брать, когда ребенок готов к аналитическому (буквенному) чтению. Когда у ребенка скромный активный словарь, лучше заниматься расширением активного словаря в игровой и повседневной жизни без каких-либо графических символов.

[Ремарчук]

Здравствуйте! Давно с вами не общались. Андрей подрос, многому учится у детей и взрослых. Появились новые слова - я, иди, би-би, ко(колобок). Немного. Очень хотелось бы к Вам на "живую" консультацию попасть в Москву. Что для этого надо? Спасибо

[Иванова Марина М.]

Добрый вечер!
Чтобы попасть к нам на консультацию необходимо позвонить в центр и пообщаться с нашим администратором. У нее и записаться на встречу

[Ремарчук]

Здравствуйте!  Долго не писали от своих достижениях. У сына (5,3 года) появились новые слова, предложениями еще не говорим. Пробовали заниматься с логопедом по скайпу. Не очень эффективно. Дорого. Больше я опыта набралась, чем сын слов произносить. Умеем считать до трех. Почти весь алфавит произносит, кроме шипящих. Ходим уже второй год в садик. Нравится. Очень подражает взрослым. Научился защищать свою сестру, а так же и драться.
Вот решили приобрести Нумикон. Не могу найти где написать заявку на него... Помогите!

[ElenaDSU]

  Добрый день!
Рады, что дела у Андрюши потихоньку продвигаются.

Как приобрести Нумикон можно узнать здесь:

https://sindromlubvi.ru/_magazin/catalog/razvivayushchaya-igra-numikon/                                   

[Ремарчук]

Здравствуйте! Мы оооочень долго отсутствовали на форуме, но и многому научились! Всех с Новым годом!
Андрею исполнилось 6 лет! Можно немного подвести итоги. Вроде детство закончилось, скоро школа. Многому еще надо научиться, чтобы пойти в школу...
За последние 6 мес. новые слова появились, много новых слов, употребляет предложения из 3-4 слов, которые понимают чужие люди даже. Пишем некоторые буквы, рисуем человека, машину, дом. Научился играть вместе с детьми, а не сам по себе, знает 2 стиха наизусть. Ну и вообще мы сильно продвинулись вперед! Конечно же, это связано с посещением детского садика и отношения к нему взрослых, детей. Мы далеко живем от районного центра и не можем посещать развивайки, логопеда и другое, но много читаем, смотрим на компьютере разные развивашки, мультики, фильмы.
Приобрели Нумикон, осваиваем, но с ним посложнее. Пока только играем, печем торт, картинки сам собирает, считать не хочет, сравнивать тоже какой больше-меньше.
Также есть кубики Зайцева. Тоже пока только башни, пирамиды, стены строим. Хотя буквы все знает, показывает сам.
Параллельно пили курсом Когитум. Думаю, что это лекарство пошло на пользу. Стал активнее интересоваться окружающим миром, речь появилась, более внимательным стал что ли.
Проблема одна- не усидчивый. Не может больше 5 минут сидет и выполнять задание. Хотя в садике говорят, что занимается с удовольствием и до конца.

[ElenaDSU]

Добрый вечер!
Хорошо, что у Андрюши в садике дела идут хорошо и здорово, что он с удовольствием там занимается. Может быть ему достаточно занятий, которые есть там, а дома стоит с ним играть, а не заниматься? О-о-очень многому можно науичть ребенка, привлкая его к домашней работе, к повседневным делам! Как у Андрюши обстоят дела с бытовыми навыками - справляется? Одевание-раздевание, умывание, мытье, туалет, самостоятельная еда, уборка, расстилание-застилание кровати и т.д.?
Не могу не сказать про курсы когитума и т.п. Воля Ваша, несомненно, но думаю, что мальчик стал активнее не от когитума, а от того, что подрос и научился много чему новому. Вне всяких сомнений Вам и только Вам решать, проволить ли медикаментозное лечение, но польза от всех ноотропов, стимуляторов и т.д весьма сомнительна. Кстати, не исключено, что эта самая "неусидчивость", как Вы ее называете, дополнительно провоцируется примемом препарата. Вот здесь есть стаья по этому поводу, посмотрите, пожалуйста https://downsideup.org/ru/forum/topic/26655
У нас на форуме теперь консультирует доктор, так что если есть необходимость, можно к нему обратиться. Раздел на форуме называется Советы врача.

[Ремарчук]

Здравствуйте! Я по пунктам бытовые навыки разложу:
1. Чистим зубы. Слышит фразу: "Иди чисти зубы и умывайся!" Берет большой стул, включает свет в ванной, ставит стульчик маленький другой и пододвигает к раковине, берет зубную щетку и выдавливает пасту на нее, чистит зубы, после моет щетку и ставит в стаканчик, одной рукой моет лицо, второй рукой держится за раковину. Встает и вытирается полотенцем. Полотенце не всегда, но вешает на крючок.
2. Одеваемся. Порядок одежды знает, но не все вещи одевает сам. Например, не может завязать вереврчки на шапке, полностью все кнопки на куртке зимней. Можно так сказать, одевается, но не аккуратно. Раздевается сам полностью.
3. Еда. Наливает из бутылки воду в чашку, может себе из кастрюли положить что-то типа супа или макарон, раздать всем вилки-ложки и тарелки, с ножом пока не очень дружим, не режем, а отрываем... Что-то мягкое режет(помидоры, яйца, огурцы). Понимает и делает, что после приема пищи надо собрать со стола тарелки грязные и помыть(не всегда, под настроение). Есть любимые блюда, которые может сам приготовить. Это яйцо пашот, наливаем в кастрюльку воду, а он разбивает его туда и достает, когда сварится. Мне так кажется, что на данном этапе у нас с едой проблем нет. Или я пропустила что-то?
4.Помогает приносить постельное белье, чтобы застилить диван. Сам полностью еще не застилал. У нас немного с этим все по-другому. Все подушки-одеяла в стопочке и их надо разносить-сносить по двум диванам.
5. Подметает и пылесосит сам, но чаще всего прерывается на игрушку, которую найдет за диваном. И получается, что не доводит дело до конца. Пыль вытирает, зеркало Мистер Мускулом моет под наблюдением взрослых.
6. Мытье происходит вместе с сестрой пока, ей 4 года. Он очень копирует ее поведение и дейтвия. Совместная деятельность приносит пользу всем. Знает для чего мочалка, мыло и др. Использует по назначению, если не балуется, конечно.
Такими препаратами просто хочется помочь немного. В разумных пределах, конечно. Спасибо за совет обратится в другой раздел форума к доктору. В нашем случае стараешься "дергать" все ниточки.
Очень любит заниматься -"помогать" папе- с разными инструментами типа молоток, дрель, пила. Это одна из наших слабостей. Первая-машины. Забивает гвозди (пока только игрушечные), пилит, собирает стул, пользуясь отверткой.
На что еще обратить внимание в нашем возрасте?

[Ремарчук]

Хотелось спросить про подготовку к школе. Скопировала карту оценки готовности к школьному обучению ребенка с синдромом Дауна. Только вот не поняла по сколько бальной системе отмечать. По 10-ти?