Консультативный форум

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна, мой второй ребенок (старшему сыночку 2 года) - доченька Алиса - родилась 5 февраля 2014 года с синдромом Дауна. Об этом мы узнали еще при беременности, но ребеночка оставили. Родились мы раньше срока, в 35-36 недель с весом 2650 г и ростом 50 см, 23 дня пролежали в патологии новорожденных с пневманией. Поначалу девочка была очень вялой, но постепенно становилась все более активной. Сейчас нам 3,5 месяца и вот как мы развиваемся: в 1,5 месяца мы начали агукать, ненадолго поднимать головку, лежа на животике с поддержкой за попку. Со временем этот навык отработался и сейчас Алиса может держать головку долго и без какой-либо поддержки. С 2 месяцев держим голову по средней линии, раньше она все время заваливалась на один бочок и ей трудно было поднимать голову и следить за игрушками. С 2,5 месяцев - появилась социальная улыбка. Очень любит улыбаться маме после пробуждения и иногда просто так, папе -  когда он смешно гримасничает, может улыбаться и другим людям, если с ней ласково разговаривают. Вообще очень любит, когда с ней общаются, в ответ внимательно смотрит, гулит, прищуривает глазки, практически сразу после улыбки появился и комплекс оживления. Если на нее обращают внимание, начинает дергать ручками и ножками, как будто куда-то бежит и выражение лица сразу становится заинтересованным. Игрушками пока интересуется несильно, взглядом их фиксирует и провожает, находит по звуку, но трогать сама не хочет, по растяжке ручками не бьет, если только случайно. Если вложить погремушку в ручку, то некоторое время держит. С 2,5 месяцев хорошо поднимается за ручки, поворачивается на бочок со спины, С 3 месяцев стала сжимать ручки в кулочки, все тащить в ротик: и свои руки, и попавшиеся под руку предметы - соску или погремушки. Еще за все хватается, часто себя хватает за одежку или за пеленку. О том, как мы занимаемся: делаем несколько раз в день гимнастику, катаемся на фитболе, делаем легкий массаж (у нас порок сердца, поэтому сильно не увлекаемся), смотрим на игрушки на коврике с дугами и на растяжку в кроватке, смотрим на черно-белые картинки, летаем самолетиком, ходим и все рассматриваем с мамой на ручках, но больше всего любим лежать на диване или у мамы на коленках и разговаривать, я ей пою песенки, рассказываю потешки, гримасничаю, делаю пальчиковую гимнастику.

Добрый день, татьяна.
Приветсвую вас на нашем форуме.
Начнем с возраста малышки: сейчас Алиске нет трех месяцев и поэтому уровень умений и их наличие мы будем обсуждать. исходя из этого.

Сейчас нам 3,5 месяца и вот как мы развиваемся: в 1,5 месяца мы начали агукать, ненадолго поднимать головку, лежа на животике с поддержкой за попку. Со временем этот навык отработался и сейчас Алиса может держать головку долго и без какой-либо поддержки. С 2 месяцев держим голову по средней линии, раньше она все время заваливалась на один бочок и ей трудно было поднимать голову и следить за игрушками. С 2,5 месяцев - появилась социальная улыбка. Очень любит улыбаться маме после пробуждения и иногда просто так, папе -  когда он смешно гримасничает, может улыбаться и другим людям, если с ней ласково разговаривают. Вообще очень любит, когда с ней общаются, в ответ внимательно смотрит, гулит, прищуривает глазки, практически сразу после улыбки появился и комплекс оживления. Если на нее обращают внимание, начинает дергать ручками и ножками, как будто куда-то бежит и выражение лица сразу становится заинтересованным.

 Это очень хороший уровень развития - полностью соответсвует возрасту.

Игрушками пока интересуется несильно, взглядом их фиксирует и провожает, находит по звуку, но трогать сама не хочет, по растяжке ручками не бьет, если только случайно.

 На какой высоте висит растяжка?
Какие на ней игрушки?  Случайное наталкивание - тоже норма для этого возраста (2,5 месяца)

Если вложить погремушку в ручку, то некоторое время держит. С 2,5 месяцев хорошо поднимается за ручки, поворачивается на бочок со спины, С 3 месяцев стала сжимать ручки в кулочки, все тащить в ротик: и свои руки, и попавшиеся под руку предметы - соску или погремушки.

 Тоже все хорошо.

О том, как мы занимаемся: делаем несколько раз в день гимнастику, катаемся на фитболе, делаем легкий массаж (у нас порок сердца, поэтому сильно не увлекаемся), смотрим на игрушки на коврике с дугами и на растяжку в кроватке, смотрим на черно-белые картинки, летаем самолетиком, ходим и все рассматриваем с мамой на ручках, но больше всего любим лежать на диване или у мамы на коленках и разговаривать, я ей пою песенки, рассказываю потешки, гримасничаю, делаю пальчиковую гимнастику

Судя по описанию вы все делаете правильно.
Можно прочитать;
Малыш с синдромом Дауна 1 и 2  этап
Формирование навыков общения и речи: гуканье и гуление.
Формирование основных двигательных навыков: стадии 1, 2 .  
Если будут вопросы - обсудим здесь, в вашей теме.

Спасибо за ответ! Алисе уже есть 3 месяца даже 3,5, Растяжка висит практически перед носом так, чтобы она могла ее видеть и ручками могла дотянуться до нее. Она на нее смотрит внимательно, но сама не трогает. Игрушки на ней разноцветные лягушки несколько штук, моему старшему сыну очень они нравились, он мог полчаса лежать и стучать по ним и ногами, и руками. Книжки читала, кроме формирования навыков общения и речи, обязательно посмотрю.

Возраст считается гестационный - с учетом недоношенности.
Игрушки должны висеть над грудью, на такой высоте. где ребенок может задеть их при случайном движении рук.
Можно попробовать пластиковую спираль или яркие контрастные погремушки с удобным захватом, висящие  поперек  кровати на бельевой резинке.

Насчет возраста - всё понятно, отнимаем месяц из-за недоношенности. Пластиковая спираль - это как раньше были радужные такие, я правильно понимаю? Еще одну растяжку пробовала на коврике вешать, там другие игрушки, тоже разноцветные, результат такой же. Попробую на бельевой веревке подвешать игрушки. Ей нравятся черно-белые игрушки, нам бабушка сшила полосатого кота-валик, мы на нем катаемся и просто так разглядываем, и сову, я ей кладу ее на грудь, она начинает ее трогать и тянуть в рот уши. Скажите, как Вы считаете, стоит ли в раннем возрасте показывать ребенку карточки Домана?

Насчет возраста - всё понятно, отнимаем месяц из-за недоношенности.

 Да.

Пластиковая спираль - это как раньше были радужные такие, я правильно понимаю?

Правильно.

Еще одну растяжку пробовала на коврике вешать, там другие игрушки, тоже разноцветные, результат такой же. Попробую на бельевой веревке подвешать игрушки

. Повторю: на бельевой РЕЗИНКЕ.

Ей нравятся черно-белые игрушки, нам бабушка сшила полосатого кота-валик, мы на нем катаемся и просто так разглядываем, и сову, я ей кладу ее на грудь, она начинает ее трогать и тянуть в рот уши.

Черно-белые, черно- желтые и сине -желтые игрушки в этом возрасте нравятся больше всего.

Скажите, как Вы считаете, стоит ли в раннем возрасте показывать ребенку карточки Домана?

Не думаю. Про методику Г. Домана можно прочитать здесь: http://downsideup.org/board/showthread.php?t=1676&p=26212#post26212

Добрый день! Очень познавательно, спасибо. Я как раз думала показывать только те картинки, которые соответствуют возрасту, самые простые, а не быстро показывать сложные картинки, Наталкивалась раньше на набор подобных презентаций "Гений с пеленок", попробовала один раз показать сыну, когда ему еще был год, подумала, что в этом толку никакого для нас нет, и перестала это делать. Но думаю, для Алисы пока хватит смотреть на черно-белые картинки и обозревать комнату, ведь и так есть много чего интересного.

Да, Татьяна, если вы отберете знакомые картинки и будете их использовать на различение, то, безусловно, ими можно пользоваться

Здравствуйте, Полина Львовна!
Решила поделиться нашими небольшими достижениями. Алиса начала, хоть и неуверенно, тянуться к игрушкам неделю назад, Пока движение ручек координирует плохо, но старается и в конце концов дотрагивается до игрушки, сжимает ее и тянет в рот. Причем с наклонной поверхности делать ей это проще, чем просто лежа на спинке. Также если к ней наклониться, она начинает трогать меня за нос, бить по щекам. Еще мы стали делать губки трубочкой и протяжно петь "ауууууу", "гагууууу", "абууууу". Стали реагировать на щекотку - улыбаемся во весь рот, вот-вот засмеемся, но если долго приставать, начинаем обижаться. Любит, когда папа повторяет ее выражения лица. Вообще становится все более любопытной, любит все разглядывать: лица, игрушки, картинки. Раньше ее интересовало только мое лицо, а теперь возник интерес к погремушкам и картинкам, к ним она тоже тянет ручки и пытаеся с ними разговаривать. Более уверенно стала держать головку в вертикальном положении и лежа на животике. Уже совсем не падает, держит долго, с опорой на локти, иногда удается потянуться одной ручкой за игрушкой в таком положении, но пока редко. Пару раз получилось перевернуться с бока на животик. Стали плоховато спать дома днем, выходим по несколько раз гулять на улицу, там спим хорошо, по 2-3 часа, а дома только минут 40. Кушаем плоховато и мало набираем вес, но это связано с пороком сердца, скорее всего. Очень устает сосать, немного сосет грудь, потом докармливаем с ложечки специальным кефиром - биолактом, с 4 месяцев стали давать немного каши (нам разрешили ранний прикорм как недоношенным). В месяц набираем всего 500 г. 23 июня отправляемся на операцию. Еще у нас возникла одна проблема: раньше ей очень нравилось купаться, а сейчас как будто стала бояться воды, как только опускаем в ванночку, начинает кричать и так до конца купания, подскажите, что можно делать в таком случае.

Добрый вечер, татьяна. Ваша малышка хорошо развивается, а с учетом недоношенности - очень хорошо.
Интерес к игрушкам, лицу, умение дотягиваться и захватывать, гулене, начало переворотов - это очень важно для развития малышки.
С учетом вашей ситуации, я думаю, что прибавки неплохие, главное, что они стабильные и судя по активности малышки, достаточны для нее.
После операции детки восстанавливаются быстро и делают рывок в развитии. Дай вам Бог сил и терпения и все будет хорошо.
Про купание: такие отказы случаются довольно часто. Вы купаете в маленькой ванночке?
Можно попробовать сменить помещение, например, купать на кухне. Иногда помогает поза полусидя. Можно использовать мало воды в начале купания, а потом осторожно добавлять.
В общем, только методом проб и ошибок можно понять, как с этим справиться.