Консультативный форум

Добрый день, Полина Львовна!
Принимайте в свои ряды новую семью. Меня зовут Наталья, мой муж – Александр и наш солнечный сыночек Сашуля. Сейчас нашему счастью 6,5 месяцев.

О диагнозе сынули узнали еще во время беременности, поэтому занимаемся по вашим книгам с самого рождения. Уже несколько раз порывалась завести свою тему, но перечитав книжки, находила все ответы Спасибо вам огромное за вашу помощь!
По книге «Малыш» мы сейчас на третьем этапе. Что мы умеем:
- лежа на спине играет с ножками; тянет ручки за игрушками и когда зовем «на ручки»; отрывает голову и плечи от поверхности, словно  хочет сесть; если дать руки подтягивается и садится.
- лежа на животе переносит вес на одну руку и другой тянется к игрушке; опирается на ладошки прямых рук, отрывая грудь от  поверхности; качается на животе как лодочка, приподнимая ноги и руки.
- переворачиваемся со спины на живот. С живота только учимся переворачиваться: Саша задирает попу и наклоняет ее в сторону, но ему мешает ручка, я ее увожу вперед и помогаю завершить переворот.
- сидим с поддержкой за талию или с опорой на руки.
- немножко ползаем на пузе по кругу, поворачивается на 90 градусов.
- активно гулим, тянем гласные ааааа, ээээ, недавно появился лепет, говорит бабаба, дадада, амам.
У меня накопилось несколько вопросов, буду задавать их по одному.
Недавно начали учить Саньку стоять на четвереньках. В местном центре реабилитации нам показали упражнения: кладем сыну на надувной валик и ставим по очереди с упором на коленки, а потом на ручки; после этого ставим его на четвереньки придерживая ножки и животик (уже без валика), покачиваем. Когда отпускаем его, иногда продолжает стоять пару секунд, потом разъезжаются ножки. Полина Львовна, что Вы думаете о таких упражнениях? Может Вы порекомендуете другие? У нас упор на ручки хороший, а вот ножки всегда разъезжаются.

Добрый день, Наталья. Рада приветствовать вас  и вашу семью на нашем форуме.

О диагнозе сынули узнали еще во время беременности, поэтому занимаемся по вашим книгам с самого рождения. Уже несколько раз порывалась завести свою тему, но перечитав книжки, находила все ответы Спасибо вам огромное за вашу помощь!

 Спасибо и вам, приятно знать, что наши книги помогают.

По книге «Малыш» мы сейчас на третьем этапе. Что мы умеем:
- лежа на спине играет с ножками; тянет ручки за игрушками и когда зовем «на ручки»; отрывает голову и плечи от поверхности, словно  хочет сесть; если дать руки подтягивается и садится.
- лежа на животе переносит вес на одну руку и другой тянется к игрушке; опирается на ладошки прямых рук, отрывая грудь от  поверхности; качается на животе как лодочка, приподнимая ноги и руки.
- переворачиваемся со спины на живот. С живота только учимся переворачиваться: Саша задирает попу и наклоняет ее в сторону, но ему мешает ручка, я ее увожу вперед и помогаю завершить переворот.
- сидим с поддержкой за талию или с опорой на руки.
- немножко ползаем на пузе по кругу, поворачивается на 90 градусов.
- активно гулим, тянем гласные ааааа, ээээ, недавно появился лепет, говорит бабаба, дадада, амам.

 Это очень хороший уровень для развития вашего мальчика. Кстати, он у вас такой замечательный, веселый, счастливый. Видно, что живет в кругу любящих его людей

У меня накопилось несколько вопросов, буду задавать их по одному.

Это правильный подход.

Недавно начали учить Саньку стоять на четвереньках. В местном центре реабилитации нам показали упражнения: кладем сыну на надувной валик и ставим по очереди с упором на коленки, а потом на ручки; после этого ставим его на четвереньки придерживая ножки и животик (уже без валика), покачиваем. Когда отпускаем его, иногда продолжает стоять пару секунд, потом разъезжаются ножки. Полина Львовна, что Вы думаете о таких упражнениях? Может Вы порекомендуете другие? У нас упор на ручки хороший, а вот ножки всегда разъезжаются

. Очень адекватные рекомендации и это радует. Колени мальчика сводите руками. Он у вас не худенький и ему сводить ноги не просто..
Посмотрите по книге по формированию основных двигательных навыков фотографии: 38, 51, 76,  85.
78--84 ( будете делать когда появится поза сидя)
Удачи вам. Жду следующих вопросов.

Спасибо за быстрый ответ. Будем продолжать заниматься, добавив указанные позы (и опять все есть в ваших книжках, они наверно волшебные )

Он у вас не худенький

Полина Львовна, будем говорить честно: сына - толстячок , мы весим почти 10 кг
Следующий вопрос: наш педиатр говорит, что пока ребенок не научится садиться, нельзя его садить. Например, с опорой на руки - посадили посмотрели, что он может и больше не садим. Но Санька любит сидеть, ему интересно играть с игрушками, сидя он пробует перекладывать погремушку из руки в руку и т.п. Вопрос такой, сколько по времени можно ему так сидеть ( с опорой на руки или поддержкой как на фото 15 и 17)?
И еще как научить его сидеть с опорой на одну ручку? Когда сажу с опорой на обе и ставлю перед ним игрушку, он переносит вес тела на одну руку, сгибая ее в локте, как делает это лежа на животе, второй рукой тянется к игрушке, но в результате складывается пополам

Добрый вечер, Наташа.

Полина Львовна, будем говорить честно: сына - толстячок , мы весим почти 10 кг

Скажем: в меру упитанный

Следующий вопрос: наш педиатр говорит, что пока ребенок не научится садиться, нельзя его садить. Например, с опорой на руки - посадили посмотрели, что он может и больше не садим. Но Санька любит сидеть, ему интересно играть с игрушками, сидя он пробует перекладывать погремушку из руки в руку и т.п. Вопрос такой, сколько по времени можно ему так сидеть ( с опорой на руки или поддержкой как на фото 15 и 17)?

Сажать можно, если сидит с опорой на руки. В подушки сажать нельзя.
Теперь разделим два вида занятий:
1.  игра в позе сидя. Проводится в стульчике с наклонной спинкой. Угол наклона от 45 градусов до 60-70. Это зависит от того, как сидит ребенок. В этой позе ребенок ест и играет. Время от времени игрушки предлагаются так, чтобы ребенок отклонялся от спинки стула.
2. Обучение позе сидя. Это все описано в книге.

И еще как научить его сидеть с опорой на одну ручку? Когда сажу с опорой на обе и ставлю перед ним игрушку, он переносит вес тела на одну руку, сгибая ее в локте, как делает это лежа на животе, второй рукой тянется к игрушке, но в результате складывается пополам:

Игрушку предложите на уровне груди. Если игрушка лежит на полу, то ребенок вынужден сгибаться.

Добрый вечер, Полина Львовна! Спасибо за ответы. Будем следовать Вашим рекомендациям, потом отчитаемся об успехах.
И еще один вопрос. Саша начал лепетать не так давно, и частенько произносит слоги не пряча язык. Стоит ли помогать ему смыкать губы, поправлять язычок?

Насколько сильно высунут язык?
Высосвывает ли его вне лепета, когда молчит?

Насколько сильно высунут язык?

Высунут кончик языка.

Высосвывает ли его вне лепета, когда молчит?

Да, язычок у нас почти всегда снаружи. Когда начали кушать пюре с ложки (около месяца назад), стал периодически его прятать, смыкать губы.

Можно делать массаж, укрепляющий круговую мышцу рта и смыкающий губы+ правильное кормление.
Массаж есть  "формирование навыков общения и речи" приложение 6, а также в методических материалах.
Во время произнесения ребенком звуков, язык не поправляйте. это может отбить всякое желание говорить и затормозит развитие лепета.

Добрый вечер, Полина Львовна!
Если я правильно Вас поняла, когда Санька научится прятать язык, то и лепетать начнет без языка?
Массаж начали делать. Небольшие сложности с упражнениями на смыкание губ, например, когда делаю упражнение "пельменьчики" сына не смыкает губы, а наоборот норовит  облизать мои пальцы:p Надеюсь со временем привыкнет.
Сегодня с Санычем придумали новое упражнение для четверенек. Исходное положение лежа на животе с упором на руки. Я начинаю щекотать спортсмену пузико и, заливаясь хохотом, спортсмен привстает на четвереньки. Повторяем пока мамины пальцы не устанут Совмещаем приятное с полезным
А еще вчера мы ходили в центр психолого-медико-социального сопровождения на консультацию дефектолога, нас записали на занятия физкультуры для малышей и к детскому психологу, будем в группе с обычными детками близкого возраста Завтра пойдем первый раз.

Добрый вечер, Наташа.

Если я правильно Вас поняла, когда Санька научится прятать язык, то и лепетать начнет без языка?

Да, правильно.

Массаж начали делать. Небольшие сложности с упражнениями на смыкание губ, например, когда делаю упражнение "пельменьчики" сына не смыкает губы, а наоборот норовит  облизать мои пальцы:p Надеюсь со временем привыкнет.

Да, скорее всего, нужно время.

Сегодня с Санычем придумали новое упражнение для четверенек. Исходное положение лежа на животе с упором на руки. Я начинаю щекотать спортсмену пузико и, заливаясь хохотом, спортсмен привстает на четвереньки. Повторяем пока мамины пальцы не устанут: Совмещаем приятное с полезным

Замечательный прием. Беру на заметку

А еще вчера мы ходили в центр психолого-медико-социального сопровождения на консультацию дефектолога, нас записали на занятия физкультуры для малышей и к детскому психологу, будем в группе с обычными детками близкого возраста Завтра пойдем первый раз

. И напишите, пожалуйста что и как происходило.