Семейно-центрированная модель ранней помощи детям с синдромом Дауна

Методическое пособие посвящено одной из самых актуальных проблем современной специальной педагогики - ранней помощи семье, воспитывающей особого ребенка, реализуемой через такую организационную форму, как домашнее визитирование.

В книге изложены теоретические и практические аспекты психолого-педагогической помощи семье, в которой растет ребенок с синдромом Дауна.

Пособие адресовано широкому кругу специалистов, заинтересованных в освоении современных подходов и новых технологий интеграции детей с особыми потребностями в общество, а также может быть использовано при подготовке специалистов в области коррекционной педагогики.