«Начинаем говорить» с Лилей. Называние предметных картинок (Этап I, 4 ступень)

Мама предлагает Лиле знакомые картинки, с которыми они уже работали на предыдущих ступенях, и Лиля даже научилась обозначать их жестами. Мама придумала хороший прием: она положила перед дочкой несколько картинок, но перевернула их и предлагает Лиле выбрать ту, которую она хочет. 

Поэтому Лиля с интересом открывает картинки и называет их. Здесь очень уместно звучит вопрос мамы: «Что это?». Лиля показывает жестом корову, курицу, а слово «баба» даже называет: «Ба»! Когда все картинки названы, мама просит убирать их по одной в коробочку. И тут тоже есть чем заняться! 

Не так просто убрать их в коробочку, нужно ручку с картинкой повернуть определенным образом, иначе она не поместится. Но когда все получается, Лиля так рада, что говорит новое слово: «Бах!»