Поддержать
Версия для слабовидящих
Главная Электронная библиотека Александр Водинский: Значение этики в формировании успешной интегративной модели джаз-бэнда “Moonberry Jam”
Чтобы продолжить просмотр материалов Электронной библиотеки, вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться
  

Александр Водинский: Значение этики в формировании успешной интегративной модели джаз-бэнда “Moonberry Jam”

Александр Водинский - ведущий специалист, психолог Центра лечебной педагогики «Особое детство», руководитель джаз-бэнда «Moonberry Jam» - рассказал о создании джаз-бэнда, в котором играют выпускники, сотрудники и волонтеры Центра Лечебной педагогики. А также о том, как создать безопасную среду для музыкантов с различными особенностями, как сделать, чтобы услышанным был голос каждого, как в этом может помочь музыка и объяснил значение этики в формировании успешной интегративной модели джаз-бэнда.  


Наталья Трифонова «Пространство диалога: формула профилактики отказов» Наша организация не первый год знакома с деятельностью Реабилитационного центра «Апрель» и... Читать полностью
Роль чтения в жизни людей с синдромом Дауна: обзор современных исследований Обзорная статья о свежих исследованиях в области развития читательского опыта детей и молодых люде... Читать полностью
Навыки личной гигиены: как помочь подростку с синдромом Дауна стать самостоятельнее Освоение навыков личной гигиены — важный шаг на пути к самостоятельности. Однако подростка... Читать полностью
«Я и другие»: как помочь подростку с синдромом Дауна понять личные границы Понимание личных границ — важная часть взросления. Большинство людей постепенно усваивают ... Читать полностью